5月16日，为期4天“全国中小学科学教育实验校第31协同组年会暨广东省中小学科学教育实验区（天河区）科学教育展示交流活动”在广州奥林匹克中学智谷校区拉开帷幕。本次活动主题为“加强科学教育，落实国家课程”，汇聚了来自全国各地的教育专家和一线教师，共同探讨科学教育高质量发展的新路径，为中小学科学教育发展注入新动力。活动同时举行了“天河区中小学科学教育指导中心”揭牌仪式，标志着天河区科学教育工作迈向了规范化、体系化的新阶段。

　　天河区教育局党组书记刘开勤介绍，天河区以“三强化、三融合”构建全学段科学教育生态链，打造“天河少年科学院”等品牌，形成了“政—校—研—企”协同育人的天河模式。天河正以科学教育为支点，努力为教育强国建设贡献基层样本。

　　华南理工大学教授、俄罗斯工程院外籍院士李烈军在主旨报告中分析了国内外新材料发展趋势与广东新材料产业发展。他表示，新材料产业是广东高质量发展的重要引擎，分析了科学教育与产业升级的紧密关联，明确了培养“面向未来”的科学人才的重要意义。

　　教育部基础教育科学教学指导专委会主任委员、北京师范大学科学教育研究院院长郑永和教授带来了题为《在科学教育中统筹工程技术教育的探索与发展》的主旨报告。他从理论架构到实践路径阐述了工程技术教育的实施策略，为科学教育提供了新视野，为学校课程设计提供了宝贵的思路。

　　广东省中小学科学教育指导中心副主任、华南师范大学物理学院党委副书记王丰、教育部基础教育科学教学指导委员会委员、正高级教师雷晓晖、广州奥林匹克中学校长邓清平、沈抚育才实验学校校长苏振敏分别作了主题发言。

　　本次活动共持续4天，将以分论坛形式展开深入交流和研讨，16所学校代表将分享科学教育的探索经验。天河区教育发展研究院和广州奥林匹克中学精心组织了24节涵盖各学科的展示课和说播课，将全方位展示以广州奥林匹克中学为代表的天河区中小学“学科+科学”“科学+项目”科学教育课程。

　　记者了解到， “人人科学”是广奥中学的科学教育理念。“科学+”是学校的特色发展目标，也是学校发展的一张名片。广奥中学党委书记汪明微介绍，学校通过开展科技运动会等品牌科技特色项目带动天河东部教育发展；同时，科学探究思维也是学校的教学目标，抓科学教育就是在抓教学质量提升，就是在培养创新人才；学校以课程建设为抓手，打造的“行知创”的科学课程体系，丰富校企和校院课程，为培养创新人才提供实践场域。“科学教育需要落地。落地不光是听，更要动手。我们通过课程的打造，通过实验室建设，为同学们提供科学实践场地。我们打造科学教育特色学校，希望通过科学教育引领孩子不断挑战自己，提升他们的科学素养和思维品质。”汪明微说。